Консультации для педагогов

Уважаемые коллеги на страницах блога вы можете получить полезную информацию по вопросам воспитания дошкольников.

Родительское собрание:

«Ваш ребёнок готовится к школе»

Речевое развитие

- способен правильно произносить все звуки родного языка

- способен к простейшему звуковому анализу слов (выделить звук в начале, середине, конце слова)

- способен различить на слух акустически схожие звуки (с-з-ц, ш-щ-ж, л-р)

- обладает хорошим словарным запасом, позволяющим выразить мысль, описать событие, ответить на вопрос и задать его

- грамматически правильно строит предложение, правильно использует предлоги, союзы, приставки

- умеет самостоятельно рассказать знакомую сказку или составить рассказ по картинкам

Пространственная ориентация

- хорошо ориентируется в пространстве (лево-право, верх-низ)

- не испытывает затруднений при работе с конструктором, мозаикой, хорошо манипулирует мелкими деталями

- не испытывает затруднений при рисовании, выполнении графических движений (умеет рисовать горизонтальные и вертикальные линии, может нарисовать круг, треугольник, квадрат)

Зрительно-пространственная и зрительно-моторная координация

- способен выделить и классифицировать фигуры

- способен различать расположение фигур в пространстве и на плоскости листа (над, под, сверху, снизу, справа, слева)

- способен копировать буквы, цифры, соблюдая размерность и направление всех штрихов и элементов

- способен к систематизации и классификации (находит общее, различие предметов, явлений, процессов)